Nie ma co ukrywać – matura z języka angielskiego to egzamin, który lubi schematy. Wystarczy przeanalizować arkusze z ostatnich lat, by zobaczyć, że pewne typy wypowiedzi pojawiają się regularnie: rozprawka, e-mail, opis obrazka, reakcje językowe. I choć każdy temat może być inny, mechanizm ich budowania pozostaje ten sam.
To właśnie dlatego znajomość uniwersalnych zwrotów to ogromna przewaga. Dzięki nim nie musisz za każdym razem wymyślać od zera, jak rozpocząć, jak połączyć zdania czy zakończyć tekst. Gotowe frazy nie tylko dodają płynności, ale też sprawiają, że Twoja wypowiedź brzmi naturalnie i dojrzale – jak u kogoś, kto naprawdę czuje język.
Zwroty do rozpoczęcia każdej wypowiedzi pisemnej
Pierwsze zdania zawsze są najtrudniejsze. To moment, gdy trzeba złapać rytm i pokazać egzaminatorowi, że wiesz, co robisz. Warto więc mieć w głowie kilka bezpiecznych formuł, które pasują do większości tematów.
Przykładowe otwarcia:
There are many opinions about… – „Istnieje wiele opinii na temat…”
Nowadays, people often discuss whether… – „W dzisiejszych czasach ludzie często dyskutują, czy…”
It is commonly believed that… – „Powszechnie uważa się, że…”
I would like to share my opinion about… – „Chciałbym podzielić się swoją opinią na temat…”
Dzięki takim zdaniom pokazujesz, że potrafisz tworzyć logiczny wstęp bez powtarzania schematycznego „I think that…”. A to już kilka punktów więcej za spójność i język.
Zwroty do wyrażania opinii i argumentów
Część rozwinięcia to serce każdej wypowiedzi – tu musisz zaprezentować jasne stanowisko i poprzeć je argumentami. Egzaminator ocenia nie tylko treść, ale też sposób, w jaki łączysz zdania i używasz spójników.
Przydatne frazy do opinii:
In my opinion… – „Moim zdaniem…”
From my point of view… – „Z mojego punktu widzenia…”
I strongly believe that… – „Jestem głęboko przekonany, że…”
To be honest… – „Szczerze mówiąc…”
As far as I’m concerned… – „Jeśli o mnie chodzi…”
Do przedstawiania argumentów:
Firstly, it is worth mentioning that… – „Po pierwsze, warto wspomnieć, że…”
Another important reason is that… – „Kolejnym ważnym powodem jest to, że…”
It can also be said that… – „Można również powiedzieć, że…”
What is more… / Moreover… / Furthermore… – „Co więcej…”
This example clearly shows that… – „Ten przykład wyraźnie pokazuje, że…”
Takie wyrażenia nie tylko ułatwiają budowanie logicznego tekstu, ale też dodają Twojej pracy naturalności.
Zwroty do przeciwstawiania i wyrażania kontrargumentów
Na maturze dobrze oceniana jest umiejętność pokazania różnych punktów widzenia. Egzaminator chce zobaczyć, że nie tylko umiesz wyrazić swoją opinię, ale też rozumiesz inne.
Najczęściej używane kontrastowe zwroty:
On the other hand… – „Z drugiej strony…”
However… – „Jednakże…”
Although / Even though… – „Chociaż / mimo że…”
While it is true that… – „Podczas gdy prawdą jest, że…”
Some people claim that… – „Niektórzy twierdzą, że…”
Nevertheless / Nonetheless… – „Niemniej jednak…”
Takie spójniki to złoto. Wystarczy jedno However lub On the other hand, by tekst wyglądał dojrzalej i logiczniej.
Zwroty do podsumowania i zakończenia wypowiedzi
Końcówka tekstu jest równie ważna jak początek. Dobrze sformułowane zakończenie pokazuje, że potrafisz spiąć całość w logiczną całość.
Kilka uniwersalnych przykładów:
To sum up… – „Podsumowując…”
All things considered… – „Biorąc wszystko pod uwagę…”
In conclusion… – „Wniosek jest taki…”
To conclude, I believe that… – „Podsumowując, uważam, że…”
For these reasons, I’m convinced that… – „Z tych powodów jestem przekonany, że…”
Warto zapamiętać 2–3 z nich i stosować wymiennie. Dzięki temu unikasz powtarzalności, a Twoja wypowiedź nabiera lekkości.
Zwroty, które sprawdzają się w każdej formie – od e-maila po opis obrazka
Niektóre frazy są tak uniwersalne, że pasują do każdej części matury: pisemnej, ustnej i reagowania językowego. To właśnie te „perełki” warto mieć w głowie bez względu na formę zadania.
Do wyrażania zgody lub niezgody:
I totally agree with you. – „Całkowicie się z tobą zgadzam.”
I’m afraid I can’t agree with that. – „Obawiam się, że nie mogę się z tym zgodzić.”
That’s true, but… – „To prawda, ale…”
Exactly! – „Dokładnie tak!”
Do wyrażania uczuć lub reakcji:
That’s amazing! – „To niesamowite!”
What a pity! – „Jaka szkoda!”
I’m really looking forward to it. – „Naprawdę nie mogę się tego doczekać.”
I’m sorry to hear that. – „Przykro mi to słyszeć.”
Do propozycji i sugestii:
How about going to the cinema? – „A może pójdziemy do kina?”
Let’s meet at six. – „Spotkajmy się o szóstej.”
Would you like to…? – „Czy chciałbyś…?”
Why don’t we…? – „A może byśmy…?”
Te zwroty często ratują sytuację w części ustnej, gdy brakuje słów. Egzaminator nie oczekuje perfekcyjnej wypowiedzi, tylko naturalnej komunikacji.
Zwroty, które robią wrażenie na egzaminatorze
Jeśli chcesz, by Twoja praca wyróżniła się spośród innych, używaj bardziej zaawansowanych, ale nadal prostych w znaczeniu wyrażeń. Wystarczy kilka takich perełek, by Twoje zdania zabrzmiały dojrzale.
Przykłady:
It goes without saying that… – „Nie trzeba dodawać, że…”
There is no doubt that… – „Nie ma wątpliwości, że…”
It seems to me that… – „Wydaje mi się, że…”
I can’t deny that… – „Nie mogę zaprzeczyć, że…”
Taking everything into account… – „Biorąc wszystko pod uwagę…”
Warto mieć w zanadrzu takie zwroty – nie są trudne, ale brzmią bardzo naturalnie i pokazują, że potrafisz używać języka elastycznie.
Zwroty do opisu obrazka i rozmowy na maturze ustnej
Opis obrazka to pierwszy etap egzaminu ustnego. Tutaj liczy się nie tylko słownictwo, ale też płynność. Klucz to szablon, który pozwala Ci mówić bez długiego zastanawiania się.
Struktura opisu obrazka:
Wprowadzenie:
The picture shows… – „Obrazek przedstawia…”
In the photo, I can see… – „Na zdjęciu widzę…”
Opis szczegółów:
In the foreground / background… – „Na pierwszym planie / w tle…”
There is a man who seems to be… – „Jest mężczyzna, który wydaje się…”
They look as if they were… – „Wyglądają, jakby byli…”
Domysły i emocje:
He might be… – „On może być…”
She looks happy / tired / excited.
It’s probably summer because…
Dzięki temu schematowi opis obrazka trwa ok. minuty i brzmi naturalnie – bez paniki i zacięć.
Zwroty przydatne w reakcjach językowych
Reagowanie językowe to część, gdzie liczy się refleks. Warto znać kilka formuł, które można dostosować do każdej sytuacji:
I’m really sorry, but I can’t. – odmowa
Can you tell me how to get to…? – pytanie o drogę
Could you help me, please? – prośba o pomoc
That sounds great! – akceptacja propozycji
I’d rather stay at home. – wyrażenie preferencji
Jeśli masz w głowie te zwroty, żadna sytuacja komunikacyjna Cię nie zaskoczy.
Jak utrwalić te zwroty, żeby nie wyleciały z głowy?
Sama lista nic nie da, jeśli nie nauczysz się ich aktywnie używać. Zamiast wkuwać, stosuj kilka prostych metod:
Powtarzaj zwroty na głos, budując własne zdania.
Ucz się w kontekście – nie „in my opinion”, tylko „In my opinion, English is essential for traveling.”
Rób mini-dialogi – nawet sam ze sobą.
Używaj aplikacji do fiszek, np. Anki, Quizlet.
Jeśli chcesz naprawdę opanować te zwroty, zajęcia w ŁOSIEM to idealne miejsce – uczymy mówienia naturalnie, a nie z książki. Kliknij w baner w artykule i sprawdź, jak dzięki praktycznym lekcjom można mówić po angielsku pewnie i z klasą – także na maturze.
Zestawienie najważniejszych uniwersalnych zwrotów
| Funkcja | Zwroty |
|---|---|
| Rozpoczęcie | There are many opinions about…, Nowadays, people often discuss… |
| Opinia | In my opinion…, I strongly believe that…, As far as I’m concerned… |
| Argumentacja | Firstly…, Moreover…, This shows that… |
| Kontrargumenty | However…, On the other hand…, Nevertheless… |
| Zakończenie | To sum up…, All things considered…, For these reasons… |
| Reakcje | That’s a great idea!, I’m sorry to hear that., How about going…? |
Gotowe zwroty to Twoja tajna broń na maturze
Kiedy egzaminator usłyszy lub przeczyta zdania pełne naturalnych, spójnych fraz, natychmiast zauważy różnicę. Nie musisz znać tysięcy słów – wystarczy kilkadziesiąt dobrze dobranych zwrotów, które możesz wpleść w każdą wypowiedź.
Z nimi Twoja matura stanie się przewidywalna, spokojna i… po prostu łatwiejsza. A jeśli chcesz nauczyć się ich używać tak, by brzmiały naturalnie, wpadnij do ŁOSIEM – tam nie tylko uczymy, jak zdać maturę, ale jak mówić po angielsku tak, żeby naprawdę robiło to wrażenie.
Cześć! Jesteśmy ŁOSIEM – nowoczesną szkołą językową, która łączy pasję do nauczania z innowacyjnymi metodami edukacji. Oferujemy zajęcia stacjonarne oraz e-korepetycje z języka angielskiego, niemieckiego, matematyki i programowania. Nasze placówki znajdują się w Nowym Tomyślu, Opalenicy i Grodzisku Wielkopolskim.
Potrzebujesz korepetycji? Zadzwoń – 667 213 252!
